封面新闻记者何方迪寒假已至，如何让孩子过得有意义，实现成长不打烊，是每个家长都要面临的考题。不同年龄段的孩子，由于身心发育、知识结构、认知水平的不同，注定在布置“任务清单”时，要有所梯度和区分。1月9日，成都市教育局发布假期劳动教育实践生活指南，涵盖小学到大学学段。这个假期，行动起来吧！小学1-2年级每周2小时，每天20分钟左右初步实现生活自理、学会为家人和他人服务以家务劳动为主，少量社区服务劳动。劳动项目?清洗类手洗小件衣物、洗衣机清洗简单衣物、晾晒衣物、洗菜、洗水果、洗碗和杯碟?整理类简单整理房间、收拾床铺、整理书包和抽屉、叠T恤和裤子、学会垃圾分类并准确投放、摆放并收拾餐具、分发食物?打扫类使用扫把(扫地机器人)、拖布、抹布扫地、拖地、擦桌子打扫楼层公共区域或公共院落地面、擦拭栏杆?烹煮类择菜、凉拌*瓜、电饭煲煮饭、番茄炒鸡蛋、微波炉热饭菜、煮面条?种植类养护1-2盆花草、辨认夏季农作物?采买类至少和父母去1趟超市和菜市场协助家人完成生活必需物品的采购注意事项劳动前，父母要提供一定的指导，并强化劳动过程中的安全教育；劳动中，父母要给予一定的协助，并做好劳动过程中的安全监护；劳动后，要给予及时的评价，鼓励孩子初步实现生活自理。小学3-6年级每周3小时，每天30分钟左右具备较强生活自理能力，主动服务家人和社区，家务劳动为主，主动参与社区服务劳动。劳动项目?清洗类清洗自己的鞋子，帮家人擦鞋子根据衣物材质和颜色分类手洗或用洗衣机清洗独立洗澡、洗头、使用电吹风吹干头发?整理类分类整理自己的书柜书籍、衣橱衣物整理美化房间和自己的床铺，自己换床单和被套根据季节整理换季衣服辨识生活物品限用日期，并清除坏的或过期的物品?打扫类每周至少清理1次卫生间，清理1次灶台?烹煮类削瓜类果皮，洗鱼类、肉类食物，切葱、姜、蒜制作2道川菜：如麻婆豆腐、凉拌三丝等包饺子或抄手等；制作手搓冰粉并调味制作简单果盘、学会简单食物摆盘?采买类和父母一起规划一周生活用品并会独立到家附近的超市购买日常生活用品?制作类用矿泉水瓶制作浇花水壶，制作1个中国传统玩具如沙包、风筝等?服务类照顾弟弟妹妹或比自己小的孩子如讲故事、做游戏、换衣服、喂饭做一次小区或社区垃圾分类的宣讲员?职业体验类了解爸爸妈妈的职业，了解他们的工作内容、工作状态体验小区保安、清洁工的工作用照片或笔记录爸爸妈妈工作、劳动的情况记录2-3个职业岗位的叔叔阿姨的工作状况阅读关于职业劳动的书籍观看相关电影、纪录片、综艺节目等进一步了解各行各业情况注意事项劳动前，要强化技能与安全指导；劳动中，要给予一定的协助和指导，并做好劳动过程中的安全监护；在孩子与小区和社区对接的时候，给予一定帮助；劳动后，给予及时评价，鼓励孩子生活自理自强。初中学段每周6小时(社区服务3小时)其他劳动每天30分钟左右生活独立自主，服务积极主动家务劳动和社会服务劳动结合劳动项目?清理打扫类清洗各种物品；定期清理冰箱、空调和小型家用电器和家人一起完成大扫除；定期清洁厨房、清理灶台，尝试完成一次房间杀菌消*?采买烹煮类根据营养需要搭配家庭日常菜谱独立去菜市场买菜，准备5-6人左右小型聚会的餐食?家务管理类管理家里一周的生活开支、起草生活用品采购清单组织安排家庭活动、拟定家庭出游计划和出行攻略选择自己最熟练的劳动技能拍摄照片或视频为家庭成员或者家庭聚会拍摄照片、视频制作家庭活动纪录片或电子相册?物品修理类在父母的协助下，尝试换一次灯泡修理开关、水龙头、家庭常用小电器修理简单的桌椅板凳，处理家用电脑出现的常见问题?社区服务类假期主动到社区报到协助社区开展垃圾分类、环境保护等宣传工作协助照顾社区孤寡老人和残疾人?职业体验类采访身边的普通劳动者梳理自己对于“职业”的理解与感受观察、研究一项自己感兴趣的职业并通过纪录片、PPT等方式完成一份调查报告初步拟写一份自己的未来职业规划书注意事项劳动前，父母要强化技能与安全指导；劳动中，父母要给予一定的协助和指导，并做好劳动过程中的安全监护；在孩子与小区和社区对接的时候，给予-定帮助。劳动后，给予及时评价，鼓励孩子初步实现生活自理。高中学段每周6小时(志愿服务、职业体验3小时)其他劳动每天约30分钟左右家庭劳动负责任，社会服务有担当家务劳动和社会服务劳动结合劳动项目?清理打扫类打造温馨美观的家庭环境，分类摆放物品书柜、衣柜、橱柜收纳摆放井然有序按洗涤标识正确洗涤各类衣物?采买烹煮类制定一周日常生活物品采购计划主动参与或承担家庭-日三餐的制作?生产劳动类主动完成2项创造性的劳动技能如编程、烘焙、木工电工、陶艺、布艺、纸艺、插花、茶艺、咖啡调制、编织、剪裁、缝纫、刺绣、园艺、农事、室内装饰等?修理缝补类主动参与修理维护家具、家用电器运用手缝针法完成日常衣物的修补?志愿服务类假期主动到社区报到，承担社区服务工作独立照顾孤寡老人、残疾人等独立照顾生病的家庭成员，独立照顾弟弟妹妹或幼童主动通过成都志愿者等
